在同岗位报考人员中，根据笔试合成成绩(含“服务基层项目”人员加分)从高分到低分按岗位招聘计划数2:1确定进入资格复审对象，最后一名如有多位报考人员成绩相同，则一并进入。资格复审对象须在规定的时间内到指定地点接受现场资格复审，同时提供招聘公告中规定的报考资格条件要求的相关证书(证件)原件等材料进行审验。对资格复审合格人员，发放专业测试通知书。经资格复审不合格或未按时参加现场资格复审的，取消其参加专业测试资格。由此出现人选缺额的，在规定时间内按笔试成绩从高分到低分依次等额递补(递补人员最后一名如有多位报考人员成绩相同，并列进入)。

　　资格复审时，报考人员应提供本人有效居民身份证原件、学历学位证书、教师资格证书原件等招聘岗位规定要求的相关证书、证明的原件、复印件和报名资格审查表等相关材料。其中：

　　1.香港、澳门大学学历，须提供经国家教育行政主管部门认可的证明原件;国外学历，须提供经国家教育部相关部门学历认证的证明原件;

　　2.机关、事业单位在编正式工作人员还须按干部人事管理权限提供单位和主管部门同意报考的证明，其他单位聘用人员须提供所在单位出具的同意报考证明;

　　3.有2年以上教育教学工作经历的人员，须提供同时间段的劳动聘用合同、工资发放银行流水(或社保缴费证明)、所在学校出具的工作经历证明;

　　4.退役军人享受年龄限制相应放宽2年的，须提供其入伍通知书(或入伍批准书)、退伍军人证明书(或退出现役登记表)等相关材料。

　　(七)专业测试

　　专业测试满分为100分，采取无生上课方式进行，主要考察应聘人员的教育教学水平和综合素质能力、仪表举止等。设定专业测试最低分数线为60分，达不到最低分数线的，取消进入下一环节资格。实际参加专业测试人员少于或等于招聘岗位计划数的，考生专业测试成绩须达到75分，方可进入下一环节。

　　专业测试工作结束后，根据报考人员的总成绩(总成绩=笔试合成成绩÷1.2×60%+专业测试成绩×40%，在统计过程中均保留小数点后两位，四舍五入)，按照与公布的岗位招聘计划数1：1比例，从高分到低分依次等额确定拟参加体检、考察人员名单(高中学校岗位若出现总成绩并列的情况，则依次以报考人员的笔试合成成绩、笔试中《学科专业知识》成绩、笔试中《教育综合知识》成绩、专业测试成绩为依据，从高分到低分确定。中职学校岗位若出现总成绩并列的情况，则依次以报考人员的笔试成绩、专业测试成绩为依据，从高分到低分确定。若以上成绩均相同，则采取加试的方法，加试方案另行公布)。

　　具体专业测试时间、地点和相关要求等事宜在亳州市教育局官网提前公告。

　　(八)体检与考察

　　对拟参加体检、考察人员按规定要求统一组织体检及考察。

　　体检标准参照《关于修订<安徽省教师资格申请人员体检标准及办法>的通知》(教秘人〔2004〕56号)、《关于进一步做好教师资格认定体检工作的通知》(皖教师〔2011〕1号)执行。体检工作结束后，由医院出具“合格”或“不合格”的结论性意见，并加盖单位体检专用公章。体检在纪检监察部门监督下进行。

　　考察工作由招聘单位根据拟聘用岗位的要求，采取多种形式，全面了解掌握考察对象在政治思想、道德品质、能力素质、遵纪守法、廉洁自律、岗位匹配等方面的情况以及学习工作和报考期间的表现，同时核实考察对象是否符合规定的报考资格条件，提供的报考信息和相关材料是否真实、准确，是否具有报考回避的情形等方面的情况。考察应当由两人以上组成考察组，考察中广泛听取意见并查阅相关档案资料，做到全面、客观、公正，并据实写出考察材料。

　　根据《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的实施意见》(皖办发〔2017〕24号)等文件精神，考察结束时考察对象仍属于失信被执行人的，考察环节不予合格(查询平台：中国执行信息公开网http://zxgk.court.gov.cn)。