报名前，应聘人员应仔细阅读“应聘人员诚信承诺书”和引进岗位条件，认真查阅《岗位简表》所列的专业和岗位代码，每位应聘者只允许选择填报1个岗位，因个人填报信息错误而导致的其他后果，由应聘者本人负责。重复交叉报名者，考核成绩按无效处理。

　　报名时，2022届毕业生应提供就读高校毕业生就业部门出具的推荐证明、身份证、学生证、学业课程成绩单、教师资格证书或教师资格考试合格证明、就业协议书、自荐材料、《报名表》;未就业往届毕业生应提供身份证、毕业证、学位证、就业报到证、就业协议书、普通话证书、教师资格证书、学业课程成绩单、自荐材料、《报名表》，硕士研究生须提供本科阶段的学历、学位证书;已就业往届毕业生报名应聘时，还需提供本人工作单位出具同意参加应聘的证明(机关事业单位工作人员报名须所在单位及其主管部门、同级组织或人社部门同意)。

　　应聘人员提供的报名材料应真实准确。伪造或变造有关证件、材料、信息，提供虚假报名材料的应聘人员，一经发现即取消资格并按照有关规定处理。

　　3.资格审查：考核小组根据引进岗位要求，对应聘人员提交的报名材料进行初审，通过资格初审的，由考核小组电话通知应聘人员，告知现场资格审查时间、地点;未通过资格审查的，告知本人并说明原因。现场资格审查时，应聘人员需提供报名资料的原件、复印件，同时提供本人近期同底正面2寸免冠照片4张。成绩核查以就读学校盖章确认的在校学习成绩单(或加盖档案管理部门公章的复印件)为准，学业课程成绩均为合格且无补考记录的全部进入考核环节。资格审查工作贯穿引进人才工作全过程。

　　(二)考核

　　第一阶段：参加第一阶段报名并通过资格审查的应聘人员全部进入考核，考核以面试的方式进行，由考核小组发放面试通知书，按面试通知书要求参加面试。面试采用查阅相关资料、听取个人陈述、说课、答辩等灵活多样的测评方式，对应聘人员政治素质、职业能力、专业技能、德才表现、心理素质等进行综合评价;参加音乐、体育、美术、舞蹈、学前教育教师岗位面试的应聘人员可在面试环节自由选择才艺进行展示。由考核组当场综合评定应聘人员的面试成绩，面试成绩为应聘人员最终考核成绩。划定引进最低控制分数线为85分。

　　第二阶段：参加第二阶段报名并通过资格审查的应聘人员全部进入考核。岗位计划与参加考核人员比例未超过1:5的，考核采取面试的方式进行，面试成绩为应聘人员最终考核成绩。岗位计划与参加考核人员比例超过1:5的，增加专业能力测试环节，按1:3的比例确定面试人员;进入面试环节人员专业能力测试成绩与面试成绩各占考核总成绩的50%;考核总成绩为应聘人员最终考核成绩。

　　考核成绩保留2位小数，在金昌市教育局官方网站向社会公布。考核成绩出现并列可进行加试。

　　(三)签订协议。根据第一阶段和第二阶段应聘人员考核成绩，按应聘岗位从高分到低分的顺序，依次由应聘人员选择确定应聘岗位(小学教育专业只能选择小学教学岗位)，按照各岗位引进人数1:1的比例，确定拟引进对象，拟引进对象与引进单位签订就业协议书、三方协议。第一阶段达不到引进最低控制分数线的应聘人员不得确定为拟引进对象、不得签订协议。签订协议时因拟引进对象主动放弃形成的空缺岗位，如有递补对象，须按考核成绩从高分到低分的顺序依次等额递补，本次递补为最终递补。签订协议时因考核成绩并列需择岗的应聘人员须进行加试，按加试成绩确定拟引进对象。

　　(四)考察、体检。对拟引进对象进行考察。考察内容以政治思想、道德品质、遵纪守法、自律意识、能力素质、学习情况和心理测评为主。考察时主要通过审核拟考察对象人事档案、“信用中国”和“鼎立信”相关信息以及听取有关方面意见、与本人进行面谈等方式，采取实事求是的态度，准确把握被考察对象情况，全面客观公正地对考察对象给予评价并写出书面考察意见。考察时，考察对象须提供应聘岗位要求的学历和专业相应的毕业证、学位证、就业报到证、教师资格证以及要求的其他材料。不能提供以上材料者视为考察不合格，取消其引进资格。考察合格人员名单提交领导小组会议研究同意后，确定为体检对象，统一组织在具备体检资质的市级医疗机构进行体检，体检标准参照最新发布的《公务员录用通用体检标准(试行)》执行。体检不合格者或放弃体检资格的，取消其引进资格。体检工作结束后，对体检合格人员进行公示。